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學業表現不佳的大揭秘

功課不好？

 
台灣是一個升學主義掛帥的國家，
台灣是一個升學主義掛帥的國家，
台灣是一個升學主義掛帥的國家….
因為很可怕所以要講三次
真的有孩子功課不好，
家長很想幫孩子找出原因，所以帶來醫院評估的案例
 
那麼，究竟有哪些因素會影響一個孩子的學習表現呢?
1. 智商─智商影響一個人的學習效率，
組成智商的成分有很多因素，在此先不贅述。
簡而言之，智商高相較於智商低的，學習效率佳，
也許一件一般人需要練習10次才學會的事，
對於高智商的孩子可能只需要練習2-3次。
 
2. 注意力─有些孩子智商沒問題，
但是持續注意力不佳，容易分心、粗心，
在課堂上漏聽重要訊息，造成學習片段，
或是漏交作業，自然也會影響學習表現。
 
3. 環境刺激不足─環境必須要提供充足且適切的刺激量，
促進孩子腦部發展。
若環境中刺激嚴重不足，其實孩子學習機會少，
基礎知識不穩固，造成後續學習問題像滾雪球一樣。
 
4. 情緒困擾─若孩子所身處的環境不夠安全，
使孩子產生許多負面情緒，
超過本身能力和年齡可以負荷時，
孩子可能身陷情緒困擾中。
若在孩子的世界中，連基本的溫飽和安全都顧不了了，
當然也就無暇顧及課業。
 
5. 不合理的期待─少數家長很期望自己的孩子成為人中龍鳳，
其實孩子原本的成績不算差，家長卻以第一名作為成敗的準則。
班上的第一名只有一個，
沒考第一名不代表孩子以後就找不到工作。
家長有時過度的擔憂孩子的將來，
為了減少這些擔憂就把標準訂高，
常常和孩子因為分數搞得關係緊張。
 
以上五種是我在臨床上常見影響學習表現的因素，
這些因素可能同時出現，
無論是哪種，其實都有相對應的處理方式。
建議各位家長們，若真的很擔心自己孩子的發展和學習狀況，
可以就醫評估，好好與專業人員討論一下，了解孩子的特質和能力後，
學習按著孩子的特質因材施教。
 
另外，心理師的親職GPS想要傳達一個很重要的觀點！
雖然學習表現重要，
但孩子對自我的概念、情緒穩定度、以及親子的關係，
比起學習表現更加更加更加的重要，孩子的童年只有一次阿!(吶喊)
 
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